Non è un
libro recentissimo, ma mi è sembrato interessante leggerlo e segnalarlo perché
a quanto pare non ci sono molte evidenze che testimonino l’interesse per gli
eventuali mutamenti a livello cerebrale nel momento in cui il digitale sembra
avere il sopravvento. L’autrice, neuroscienziata cognitivista americana,
studiosa della lettura con grande esperienza nei DSA in particolare la
dislessia, si è posta una serie di domande.
“La
combinazione della lettura su mezzi digitali e l’immersione quotidiana in una
varietà di altre esperienze digitali (…) impedirà la formazione di processi
cognitivi più lenti, quali il pensiero critico, la riflessione personale,
l’immaginazione e l’empatia, che fanno tutti parte della lettura profonda?”
Una domanda
molto importante che a volte, almeno per quello che mi riguarda, potrebbe già
trovare risposte. Nell’ascoltare le persone, nel vedere che cosa votano, cosa
postano, come si esprimono, mi sembra che tale mutazione sia già avvenuta. Ma,
a parte mie considerazioni osservative personali, la Wolf esplora la cosiddetta
“lettura profonda” e ne enumera le innumerevoli risorse, la sua importanza
proprio nella creazione del pensiero. Il libro è costituito da Nove Lettere
dove i destinatari sono i lettori, accompagnati nell’affascinante percorso
rappresentato dalle dinamiche scatenate dalla lettura su cartaceo. Vengono
esplorate le varie connessioni cerebrali, le sinapsi che si attivano,
l’importanza della lettura su carta versus quella sui dispositivi elettronici.
Una parte
molto interessante a mio avviso è la spiegazione dell’importanza della lettura
fin dai primi mesi di vita e alcune indicazioni pratiche dai cinque ai dieci
anni di vita. In sintesi, si raccomanda una fruizione minima e comunque molto
accompagnata fino ai cinque anni e una limitazione oraria dai cinque ai dieci
anni. Il digitale non è il diavolo ma è necessario avere una seria
consapevolezza dei meccanismi che può attivare nel momento in cui al cervello
manca l’esperienza analogica. Viene fatta una vera e propria campagna pro
lettura, considerando la fondamentale importanza della lettura prima di andare
a letto, con tanto di abbraccio, perché leggere non è solo trasmettere parole,
è relazione, fantasia, vocaboli nuovi e calore di un tono della voce e molto
altro.
“La
formazione del circuito del cervello che legge è una conquista epigenetica
unica nella storia intellettuale della nostra specie”. Sarebbe bene non
dimenticarlo mai.
(Maryanne Wolf -LETTORE, VIENI A CASA - Il cervello che legge in un mondo digitale - Vita e Pensiero, Milano, 2018)
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